Ang mga tala ay madaling gamitin para sa iyong sariling sanggunian at kabisaduhin. Sa isip, ang impormasyon sa iyong aklat-aralin ay susuriin at pupunan kung ano ang iyong natutunan sa isang klase. Ang ilang mga guro, gayunpaman, inaasahan mong malaman mula sa iyong aklat-aralin nang nakapag-iisa at hindi kinakailangang masakop ang materyal mula sa libro nang direktang tagubilin. Samakatuwid mahalaga na mabisa mong mabasa, maunawaan, at kumuha ng mga tala mula sa iyong aklat.
Mga hakbang
Bahagi 1 ng 5: Pag-preview ng Mga Kabanata
Hakbang 1. Alamin ang iyong nakatalagang pagbasa
Suriin ang anumang syllabus, kalendaryo, o mga tala mula sa klase na nagdidirekta sa iyo na basahin ang isang seksyon o mga seksyon mula sa iyong aklat. Sa isip, dapat mong bigyan ang iyong sarili ng hindi bababa sa 5 minuto bawat pahina ng nakatalagang pagbabasa ng aklat. Kung ikaw ay isang mabagal na mambabasa, maaaring kailanganin mong bigyan ang iyong sarili ng karagdagang oras upang mabasa.
Hakbang 2. Basahin ang higit sa mga heading ng kabanata at mga subtitle
Bago ka magsimulang magbasa o kumuha ng mga tala, i-preview ang kabanata. Karamihan sa mga aklat ay pinaghiwalay sa mga seksyon na mas madaling matunaw na madalas na napuno ng mga heading. Ang pag-preview sa kabanata at pagtingin sa mga heading at subheading mula simula hanggang dulo ay maaaring magbigay sa iyo ng isang kahulugan ng haba at tilas ng kabanata. Maaari ka ring magpahiwatig sa mga keyword habang binabasa mo kung nakita mo ang mga ito sa naka-bold na mga subheading sa bandang huli.
- Maghanap din para sa anumang mga salita na ipinakita nang naka-bold. Ito ay madalas na mga pangunahing konsepto o salita sa bokabularyo na tinukoy sa loob ng kabanata o sa glossary.
- Kung walang mga heading o subheading sa iyong libro, basahin ang unang pangungusap ng bawat talata.
Hakbang 3. Tumingin sa mga karagdagang tsart, grap, o tsart na nagbibigay-kaalaman
Maraming mag-aaral ang hindi pinapansin o pinalampas ang impormasyon sa mga kahon o tsart sa loob ng kabanata. Ito ay isang masamang plano, subalit; ang impormasyong iyon ay madalas na susi sa pag-unawa o pagrepaso sa mga pangunahing konsepto ng kabanata. Ang pagtingin sa karagdagang materyal (at pagbabasa ng mga kapsyon sa ibaba ng mga larawan o tsart) ay maaaring makatulong sa iyo na ituon ang pangunahing impormasyon habang binabasa mo.
Hakbang 4. Basahin ang "suriin ang mga katanungan" sa dulo ng kabanata o seksyon
Ang mga katanungan sa pagsusuri ay ibinibigay upang matiyak na ang mga mag-aaral ay kumuha ng "malaking larawan" o mahahalagang konsepto mula sa isang seleksyon ng teksto. Ang pagbabasa ng mga katanungang repasuhin ito nang maaga ay makakatulong na ituon ang iyong pansin sa pinakamahalagang aspeto ng isang kabanata. Iskor
0 / 0
Bahagi 1 Pagsusulit
Paano makakatulong sa iyo ang pag-preview ng mga subheading na maunawaan ang kabanata?
Sinasabi nito sa iyo kung ano ang tungkol sa kabanata.
Malapit na! Ito ay totoo, ngunit may iba pang mga kadahilanan upang mabasa muna ang mga subheading! Kung pakiramdam mo ay mapaghangad, maaari mo ring isulat ang iyong sarili sa mga mini quiz na katanungan batay sa bawat seksyon ng pagbabasa. Subukang muli…
Sinasabi nito sa iyo kung gaano katagal ang kabanata.
Hindi ka nagkakamali, ngunit may isang mas mahusay na sagot! Sa pamamagitan ng pag-preview ng kabanata at mga subheading nito, malalaman mo bago mo pa simulang basahin kung gaano katagal ang kabanata. Matutulungan ka nitong ibadyet ang iyong oras ng pag-aaral at malaman kung gaano karaming oras ang dapat mong gugulin sa bawat segment. Pumili ng isa pang sagot!
Sinasabi nito sa iyo kung anong impormasyon ang dapat mong malaman sa pagtatapos ng kabanata.
Halos! Ito ay isang magandang dahilan upang i-preview ang mga subheading ng ad ng impormasyon, ngunit hindi lamang ito ang tamang sagot! Maaari mo ring gamitin ang mga subheading upang maitayo ang iyong mga tala! Kung hindi mo maipaliwanag ang bawat isa sa mga subheading kapag tapos ka na magbasa, baka gusto mong suriin! Pumili ng isa pang sagot!
Lahat ng nabanggit.
Talagang! Ang lahat ng mga nakaraang sagot ay magagandang dahilan upang i-preview ang mga subhead ng kabanata bago basahin. Kung walang mga subheading sa iyong kabanata, isaalang-alang ang pag-sketch ng unang pangungusap ng bawat seksyon upang makakuha ng parehong mga ideya. Basahin ang para sa isa pang tanong sa pagsusulit.
Gusto mo pa ba ng mga pagsusulit?
Patuloy na subukan ang iyong sarili!
Bahagi 2 ng 5: Pagbasa para sa Pag-unawa
Hakbang 1. Iwasan ang mga nakakaabala
Ang aktibong pagbabasa nang walang anumang ingay sa background o mga paglilipat ay maaaring gawing mas madali upang ituon at mapanatili ang impormasyong iyong natutunan. Lalo na mahalaga na maging malaya sa mga nakakaabala kung natututo ka ng bagong materyal o nagbabasa tungkol sa mga kumplikadong ideya. Humanap ng isang lugar na tahimik at komportable, at tumira upang mabasa at matuto.
Hakbang 2. Hatiin ang iyong itinalagang teksto sa mga seksyon na mapapamahalaan
Kung kailangan mong basahin ang isang 30-pahinang kabanata, dapat mong subukang paghiwalayin ang kabanatang iyon sa mas maliit na mga seksyon ng pagtuon. Ang haba ng mga seksyon ay maaaring depende sa haba ng iyong pansin. Inirekomenda ng ilang tao na basahin ang pagbabasa sa 10-pahinang mga tipak, ngunit kung nahihirapan kang mag-focus at digest ng malalaking bahagi ng teksto, baka gusto mong limitahan ang iyong mga seksyon sa 5-pahina. Ang kabanata mismo ay maaari ring nahahati sa mas maraming pamamahala na mga seksyon.
Hakbang 3. Basahin ang aktibo
Maaari itong maging madaling basahin nang basahin ang isang bagay na nakikita mong kumplikado o hindi nakakainteres. Nangyayari ang passive na pagbabasa kapag ang iyong mga mata ay tumitingin sa bawat salita, ngunit hindi mo pinapanatili ang anumang impormasyon o iniisip ang tungkol sa iyong nabasa. Upang aktibong magbasa, subukang mag-isip habang nagbabasa ka. Nangangahulugan ito na dapat mong subukan na buod ang mga ideya, ikonekta ang mga ideya sa iba pang mga konsepto na pamilyar ka sa iyo, o magtanong sa iyong sarili o sa teksto habang binabasa mo.
Upang aktibong basahin, huwag subukang kumuha ng mga tala o i-highlight ang anumang bagay sa unang pagkakataon na mabasa mo sa pamamagitan ng isang seksyon ng teksto; sa halip, ituon lamang ang pansin sa pagbabasa upang maunawaan
Hakbang 4. Gumamit ng mga tool upang matulungan ang iyong pag-unawa
Tiyaking naiintindihan mo ang teksto habang binabasa mo ito. Maaaring kailanganin mong gumamit ng isang diksyunaryo o glossary o index ng aklat-aralin upang tukuyin ang mga hindi pamilyar na salita.
Kapag nakarating ka sa yugto ng pagkuha ng tala, isulat ang mga bagong pangunahing salita na mahalaga sa kabanata kasama ang numero ng pahina kung saan mo nahanap ang term na iyon at kahulugan. Sa ganoong paraan madali kang makakabalik sa aklat kung kailangan mo
Hakbang 5. Ibuod ang mga pangunahing punto sa iyong pagpunta
Matapos basahin ang bawat seksyon ng teksto (kung ito ay isang seksyon na hinati mo ang iyong sarili o isang paghahati na ginawa ng aklat), isipin ang tungkol sa mga pangunahing punto. Subukang buodin ang seksyon at kilalanin ang isa hanggang tatlong pinakamahalagang detalye ng seksyon.
Hakbang 6. Huwag i-skim ang karagdagang materyal
Inaasahan kong tiningnan mo ang mga pandagdag na materyales tulad ng mga larawan, tsart, at grapiko kapag na-preview mo ang kabanata. Kung hindi mo ginawa, tiyaking binabasa mo ang mga ito sa pagsulong mo sa pagbasa ng seksyon. Ang pagtingin sa mga detalyeng ito sa konteksto ay makakatulong sa iyong synthesize ang impormasyon.
Ang mga ganitong uri ng suplemento ay maaaring may partikular na pakinabang sa mga mag-aaral na may posibilidad na maging mga matuto sa visual. Kapag sinusubukan na gunitain ang impormasyon, maaari mong maisip ang paraan na ang isang graph o tsart ay tumingin nang mas madali kaysa sa isang piraso ng tunay na impormasyon
Iskor
0 / 0
Bahagi 2 Pagsusulit
Paano mo matiyak na aktibo kang nagbabasa?
Huwag makinig ng musika habang nagbabasa.
Hindi! Habang ito ay isang magandang ideya, hindi nito kinakailangang matulungan kang basahin nang aktibo. Habang nag-aaral ka, i-minimize ang mga nakakaabala tulad ng musika, TV, at iba pang mga tao! Hulaan muli!
Tanungin ang iyong sarili ng mga katanungan tungkol sa materyal habang binabasa mo.
Sakto naman! Habang nagbabasa ka, makisali sa teksto. Magtanong, gumawa ng mga koneksyon, at magbayad ng pansin sa kung ano ang naiinteres mo tungkol sa teksto. Hindi lamang ito makakatulong sa iyo na maunawaan kung ano ang iyong binabasa, makakatulong ito sa iyo na alalahanin ito! Basahin ang para sa isa pang tanong sa pagsusulit.
Huwag kumuha ng mga tala o i-highlight habang binabasa mo.
Talagang hindi! Sa unang pagkakataon na magbasa ka sa pamamagitan ng isang teksto, subukang magbayad ng higit na pansin sa pag-unawa sa pagbasa mismo kaysa sa pag-highlight o pagkuha ng mga tala. Gayunpaman, kapag nabasa mo ito sa pangalawa o pangatlong beses, tiyak na kumuha ng mga tala! Tutulungan ka nitong maunawaan ang impormasyon at matandaan ito! Mayroong isang mas mahusay na pagpipilian doon!
Sumulat ng isang buod ng teksto kapag tapos ka na sa kabanata.
Hindi eksakto! Habang ito ay isang mahusay na paraan upang suriin ang iyong sariling pag-unawa, hindi nito hinihikayat ang aktibong pagbabasa. Kung nais mong paghaluin ang pagbubuod at aktibong pagbabasa, isaalang-alang ang pagsusulat ng maliliit na buod ng teksto pagkatapos ng bawat pares ng mga pahina! Subukang muli…
Gusto mo pa ba ng mga pagsusulit?
Patuloy na subukan ang iyong sarili!
Bahagi 3 ng 5: Pagkuha ng Mga Tala
Hakbang 1. Maging mapili ngunit masusing
Hindi mo dapat isulat ang bawat piraso ng impormasyon sa libro. Hindi mo rin dapat isulat ang isang katotohanan bawat pahina. Ang paghahanap ng tamang balanse ng pagsusulat ng sapat ngunit hindi masyadong marami ay maaaring maging isang hamon, ngunit ito ang susi sa pagkuha ng mabisang tala. Ang paggamit ng diskarte ng pagbabasa ng isang talata at pagkatapos ng pagbubuod nito ay maaaring makatulong sa iyo na ma-target ang tamang dami ng impormasyon.
Nakasalalay sa paksa at antas ng aklat, ang pagsulat ng 1-2 pangungusap ng buod bawat talata ay maaaring tamang ratio ng impormasyon sa pagkuha ng tala
Hakbang 2. Paraphrase impormasyon mula sa teksto
Dapat mong isulat ang iyong mga tala sa iyong sariling mga salita. Karaniwang ipinapakita ng impormasyong paraphrasing na tunay mong naiintindihan ang nabasa mo (mahirap na maglagay ng isang bagay sa iyong sariling mga salita kung hindi mo alam kung ano ang kahulugan nito). Malamang na magiging mas makabuluhan ito sa iyo sa paglaon kapag sinusuri mo ang iyong mga tala kung isinulat mo ito sa iyong sariling mga salita.
Hakbang 3. Gumamit ng isang format na gagana para sa iyo
Ang iyong mga tala ay maaaring makuha sa anyo ng isang naka-bullet na listahan ng impormasyon. Maaari kang gumuhit ng iyong sarili ng isang timeline ng mga kaganapan upang makita mo ang pagkakasunud-sunod ng mga bagay na nangyari at hindi lamang isang listahan ng mga kaganapan. Maaari kang gumuhit ng isang uri ng tsart ng daloy upang bigyang-diin ang isang pagkakasunud-sunod. O maaari kang gumawa ng isang mas tradisyonal na balangkas na may malalaking mga ideya sa isang antas at pagkatapos ay sumusuporta sa mga ideya na naka-indent sa ilalim. Sa huli, ang mga tala ay ang iyong tulong sa pag-aaral, kaya pinakamahusay na isulat ang mga ito sa paraang may katuturan sa iyo.
Hakbang 4. Magdagdag ng mga elemento ng visual kung makakatulong ito sa iyo
Ang mga nag-aaral ng visual ay madalas na natutulungan ng mga visual na representasyon sa kanilang sariling mga tala. Maaaring gusto mong itala ang isang maikling kopya ng isang grap sa halip na magsulat ng impormasyon tungkol dito. Maaaring gusto mong gumuhit ng isang simpleng comic strip upang maipakita ang isang tukoy na kaganapan o pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao. Huwag hayaan ang pagdaragdag ng mga visual na elemento na makagagambala sa iyo mula sa gawain sa pag-unawa sa kamay at pagkuha ng mga tala sa teksto-ngunit magdagdag ng mga visual kung makakatulong ito sa iyo na synthesize o matandaan nang mas epektibo ang materyal.
Hakbang 5. Ayusin ang iyong mga tala sa isang makabuluhang paraan
Depende sa paksa, baka gusto mong ayusin ang iyong mga tala sa isang partikular na paraan. Ang mga tala sa kasaysayan ay maaaring maging lohikal na nakuha sa pagkakasunud-sunod ng pagkakasunud-sunod (o kahit na sa format ng isang timeline). Gayunpaman, ang mga tala sa agham ay maaaring kailanganin na makuha sa isang partikular na pagkakasunud-sunod na nagpapakita ng karunungan ng isang konsepto bago lumipat sa susunod.
Kung may pag-aalinlangan tungkol sa kung paano ayusin ang iyong mga tala, pumunta sa samahan ng aklat. Kung ang impormasyon ay nakasulat sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod sa aklat, at karaniwang mayroong isang dahilan para dito
Iskor
0 / 0
Bahagi 3 Pagsusulit
Paano mo ibubuo ang iyong mga tala sa kasaysayan?
Sunud-sunod.
Tama! Ito ang pinakamahusay na paraan upang ayusin ang mga tala ng kasaysayan. Maaaring gusto mong gumamit ng isang bahagyang magkaibang istraktura ng organisasyon para sa bawat paksa, ngunit huwag itong gawing masyadong kumplikado! Kung hindi mo man mabasa o maintindihan ang iyong mga tala, hindi ka nila matutulungan pagdating ng oras ng pagsubok! Basahin ang para sa isa pang tanong sa pagsusulit.
Gumuhit ng larawan para sa bawat pangunahing kaganapan
Hindi kinakailangan! Kung ikaw ay isang visual na natututo at ang mga larawan ay makakatulong sa iyo na maunawaan at matandaan ang impormasyon, ang mga larawan ay maaaring maging isang mahusay na karagdagan sa iyong mga tala. Gayunpaman, malamang na hindi mo kailangan ng isang larawan para sa bawat pangunahing kaganapan, lalo na para sa kasaysayan! Isaalang-alang sa halip ang iba at mas kaunting pag-ubos ng istraktura ng mga tala. Subukang muli…
Gayunpaman inayos ng aklat ang impormasyon.
Hindi masyado! Kung wala kang mga ideya o hindi gumagana ang iyong kasalukuyang istraktura ng mga tala, gamitin ang isa sa libro, ngunit ang kasaysayan ay medyo mas prangka! Ang pag-sketch sa pamamagitan ng mga subheading bago ka magsimula sa pagkuha ng mga tala ay maaaring magbigay sa iyo ng isang magandang ideya kung paano bubuo ang impormasyon kung nahihirapan ka. Pumili ng isa pang sagot!
Sa pinakamahalagang impormasyon muna.
Hindi eksakto! Habang ito ay magiging isang mahusay na istraktura para sa iba pang mga paksa, ang kasaysayan ay may isang istrakturang pang-organisasyon na gumana nang mas mahusay. Gumamit ng istraktura ng mga tala na gagana para sa iyo, ngunit kung nakikipaglaban ka upang makahanap ng isang format na gusto mo, sumabay lamang sa ginagamit ng aklat. Pumili ng isa pang sagot!
Gusto mo pa ba ng mga pagsusulit?
Patuloy na subukan ang iyong sarili!
Bahagi 4 ng 5: Pagbubuklod ng Mga Tala sa Teksbuk sa Pag-aaral ng Silid-aralan
Hakbang 1. Bigyang pansin ang mga lektura sa klase
Madalas na tutukuyin ng mga guro kung aling mga kabanata o seksyon ng isang aklat-aralin ang pinaka-nauugnay para sa paparating na pagsubok. Ang pag-alam sa impormasyong ito bago mo basahin ang aklat ay maaaring makatipid sa iyo ng oras at lakas, at payagan kang mag-focus sa kung anong pinakamahalagang malaman.
- Isulat kung ano man ang isinulat ng iyong magtutudlo sa pisara. Ang mga piraso ng impormasyon na ito ay malamang na nauugnay para sa mga susunod na talakayan at mga paparating na takdang aralin o pagsubok.
- Tanungin ang iyong nagtuturo kung papayagan ka niyang gumamit ng isang personal na aparato sa pagrekord upang maitala ang panayam at pakinggan ito sa bahay. Anumang bagay na napalampas mo habang kumukuha ng mga tala sa klase ay maririnig sa pagrekord, at maaari mong idagdag ang impormasyong iyon sa iyong mga tala pagkatapos ng klase.
Hakbang 2. Alamin na sumulat ng maikling salita
Maaaring mahirap magsulat ng mga tala nang mabilis tulad ng pagsasalita ng nagtuturo. Ang pag-aaral na sumulat ng maikli ay isang mahusay na paraan upang matiyak na ang mga tala na iyong kinukuha sa klase ay sumasaklaw sa lahat ng inaasahan ng guro na malaman mo. maikli
- Isulat ang mga pangunahing pangalan, lugar, petsa, kaganapan, at konsepto. Kung saklaw mo ang mga paksang ito sa iyong mga tala, malamang na mas madali itong matandaan ang mga detalye na nakapalibot sa mga taong iyon o lugar kapag bumalik ka sa aklat.
- Sundin ang mga pangunahing paksa na may maikling mga pahiwatig ng konteksto. Maaari itong maging ilang mga salita o kahit isang maikling pangungusap, ngunit ang pagkakaroon ng ilang uri ng mga maikling tala ay makakatulong sa iyo na maunawaan ang mga pangalan o petsa na isinulat mo habang nasa panayam.
Hakbang 3. Suriin ang iyong mga tala mula sa klase
Ngayon na mayroon kang mga tala mula sa panayam sa loob ng klase, gugustuhin mong suriin ang mga tala na iyon upang simulang malaman ang mga mahahalagang paksang sakop sa klase.
Subukang basahin ang iyong mga tala kaagad matapos ang klase. Ang pagsusuri sa iyong tala kaagad pagkatapos ng klase ay malamang na makakatulong sa iyo na mapanatili ang impormasyong iyon para sa mas mahabang panahon
Hakbang 4. Pagsamahin ang mga tala ng klase sa mga tala ng aklat
Kung mayroon kang mga tala mula sa klase at mula sa iyong aklat-aralin, pagsamahin at ihambing ang mga ito. Dapat mong kilalanin ang anumang bagay na binigyang diin ng parehong aklat-aralin at ng iyong nagtuturo; ito ay malamang na maging isang napakahalagang konsepto. Iskor
0 / 0
Bahagi 4 na Pagsusulit
Bakit mahalagang pagsamahin ang iyong mga tala sa libro sa iyong mga tala sa silid-aralan?
Ang iyong mga tala ay magiging mas maikli.
Hindi eksakto! Marahil ay mas mahaba ang iyong mga tala sa sandaling isinama mo ang mga ito! Isaalang-alang ang pagbubuo ng iyong pinagsamang mga tala ayon sa paksa upang hindi mo na ulitin ang impormasyon sa kabuuan. Pumili ng isa pang sagot!
Anumang paulit-ulit na impormasyon ay mahalaga.
Oo! Anumang bagay na binanggit ng iyong magtuturo ay marahil ay magiging importanteng malaman, ngunit kung binanggit ito ng iyong magturo at ito ay nasa aklat, halos tiyak na ito ay nasa pagsubok. Tiyaking gumugugol ka ng oras sa pag-unawa at pag-alala sa impormasyong ito! Basahin ang para sa isa pang tanong sa pagsusulit.
Marami ka pang dapat pag-aralan.
Halos! Pagkatapos mong pagsamahin ang iyong mga tala maaari kang magkaroon ng maraming impormasyon, ngunit hindi iyon kinakailangang isang magandang bagay! Subukang alamin kung anong impormasyon ang pinakamahalaga at ituon iyon upang magawa mong mabuti ang pagsusulit! Pumili ng isa pang sagot!
Maaari mong sagutin ang anumang mga katanungan na mayroon ka sa materyal nang mag-isa.
Hindi kinakailangan! Dahil lamang sa mayroon kang dalawang hanay ng mga tala ay hindi nangangahulugang hindi ka magkakaroon ng mga katanungan! Kung nakakaisip ka ng mga katanungan tungkol sa impormasyon, tumingin sa iyong libro o magtanong nang mabuti sa iyong magturo bago ang pagsusulit! Hulaan muli!
Gusto mo pa ba ng mga pagsusulit?
Patuloy na subukan ang iyong sarili!
Bahagi 5 ng 5: Gamit ang Iyong Mga Tala
Hakbang 1. Pag-aralan ang iyong mga tala
Isipin ang iyong mga tala bilang isang gabay sa pag-aaral para sa iyong mga pagsusulit sa kurso. Ang pagkilos ng pagsulat ay maaaring makatulong sa iyo na matandaan ang ilang mga bagay, ngunit marahil ay hindi mo matandaan ang lahat sa aklat kung hindi mo pinag-aaralan ang mga tala na iyong nakuha. Ang pagbabalik upang suriin ang mga tala ay maaaring makatulong sa iyo na matandaan ang mga pangunahing konsepto at tukoy na mga termino, kahit na buwan pagkatapos mong sakupin ang impormasyon.
Hakbang 2. Ibahagi ang iyong mga tala
Kung nakikipagtulungan ka sa ibang mga mag-aaral sa iyong klase, baka gusto mong makipagpalitan at magbahagi ng mga tala. Maaari itong maging isang kapaki-pakinabang na diskarte, dahil maaaring tumutuon o bigyang diin ng iba't ibang mga mag-aaral ang iba't ibang mga konsepto. Bilang karagdagan, kung mayroon kang isang kaibigan o kamag-aral na hindi nakuha sa klase o hindi nauunawaan ang isang konsepto, maaari mong ibahagi ang iyong mga tala upang matulungan siya.
Hakbang 3. Gumawa ng mga flash card
Kung mayroon kang isang paparating na pagsusulit, maaari mong i-convert ang iyong mga tala sa mga flashcard. Maaari nitong gawing mas madali upang malaman at kabisaduhin ang mga pangalan, petsa, at kahulugan. Bilang karagdagan, maaari mong gamitin ang mga flashcard na ito upang makipagtulungan at mag-aral sa ibang mag-aaral o sa isang pangkat ng pag-aaral, na nagpapabuti sa pagganap ng pagsubok. Iskor
0 / 0
Bahagi 5 Pagsusulit
Para sa anong uri ng impormasyon ang dapat mong gawin flashcards?
Mahalagang mga petsa.
Yep! Kung susubukan ka sa mahahalagang petsa, ang mga flashcard ay isang mahusay na paraan upang mag-aral! Maglagay lamang ng isang petsa sa isang tabi at isang paliwanag sa kung ano ang nangyari sa araw na iyon sa kabilang panig. Itabi ang anumang mga flashcard na hindi mo alam kaagad at pag-aralan ang mga partikular hanggang alam mo ang lahat sa kanila! Basahin ang para sa isa pang tanong sa pagsusulit.
Sanaysay katanungan.
Talagang hindi! Kung ang iyong pagsubok ay magiging isang pagsubok sa sanaysay, ang mga flashcard ay hindi ang pinakamahusay na paraan upang maghanda. Kung mayroon kang isang listahan ng mga posibleng katanungan na maaaring gamitin ng iyong magtuturo, maaari kang magsanay sa pagsulat ng mga halimbawang sanaysay para sa bawat isa sa mga katanungan sa halip! Hulaan muli!
Mga katanungan na nangangailangan ng direktang mga quote mula sa teksto.
Hindi! Ang mga flashcards ay pinakamahusay na ginagamit para sa mabilis, kabisadong impormasyon. Kung alam mo na kakailanganin mong gumamit ng mga direktang quote mula sa isang teksto sa iyong pagsubok, pag-isipang isulat ang mga paksa o tema na maaaring kailangan mong isulat at pagkatapos ay maglista ng mga direktang quote na maaari mong gamitin upang suportahan ang bawat ideya. Mayroong isang mas mahusay na pagpipilian doon!
Lahat ng nabanggit.
Hindi eksakto! Habang ang mga flashcards ay maaaring maging kapaki-pakinabang sa mga tool sa pag-aaral, hindi sila palaging ang pinakamahusay na pagpipilian para sa ilang mga uri ng mga katanungan o materyal. Gumamit ng mga flashcard para sa mabilis, kabisadong impormasyon, tulad ng mga pangalan at vocab na salita. Hulaan muli!
Gusto mo pa ba ng mga pagsusulit?
Patuloy na subukan ang iyong sarili!
Mga Tip
- Badyet ang iyong oras. Madaling madama ng lahat ng kailangan mong malaman, ngunit kung kumuha ka ng magagandang tala at mapamahalaan nang maayos ang iyong oras, mas mapapamahalaan ang pakiramdam.
- Sumulat ng mga petsa at heading sa iyong mga tala upang mapanatili ang iyong kaayusan. Maaari mo ring bilangin ang mga pahina ng iyong mga tala kung hindi sila nakagapos o kung balak mong alisin ang mga ito mula sa isang kuwaderno.
- Gumamit ng mga puntos ng bala. Huwag pakiramdam na dapat kang sumulat sa buong mga pangungusap, isulat lamang ang pangunahing impormasyon. Makakatulong ito pagdating sa pagtingin sa iyong mga tala at pag-aaral, dahil hindi ka masisikapan ng teksto.
- Alamin kung anong mga gawi sa pag-aaral ang pinakamahusay na gumagana para sa iyo. Kung ikaw ay isang taong umaga o isang kuwago sa gabi, na nananatili sa isang pare-pareho na iskedyul kapag nagbasa ka, kumuha ng mga tala, at suriin ang iyong mga tala ay makakatulong sa iyo na manatili sa track sa iyong mga pag-aaral.
- Panatilihing alerto ang iyong isip. Mamahinga, mag-inat, at kumuha ng maliit na pahinga.
- Lumikha ng isa o dalawang buod ng punto ng bala bawat talata; pagkatapos ay gamitin ang mga buod na iyon upang lumikha ng isang pangkalahatang buod ng seksyon.
- Kung hindi mo naiintindihan kung ano ang ibig sabihin ng teksto, tanungin ang isang guro at ibalik ang salita upang maunawaan mo ito.
- Kung pinapayagan, gumamit ng kulay. Ang iyong utak ay naaakit sa kulay at makakatulong ito sa kabisaduhin ang mga kabanata na dapat mong tingnan sa aklat.
